Aufgrund meines Auslandsaufenthaltes in den letzten sechs Wochen, konnte ich hier nicht die neuesten Lernkarten aus dem Pool präsentieren. Dies werde ich den kommenden Wochen peu á peu nachholen.

Hier sind schon einmal einige der neuesten Lernkarten:

VO Persönlichkeits- und differentielle Psychologie
vereinfachte Bremsprobe
volle Bremsprobe
Genetik
Facts About the Earth
1. Weltkrieg
Case Study #1
VT Journal Article 1
Mechanik II/III
EEXP

Wie immer danken für den überaus freundlichen und teilungswilligen Usern aus der Community und hoffen, dass einige der Karten anderen helfen werden.

Focus Online hat gestern die Ergebnisse einer Studie der Freien Universität Berlin veröffentlicht. In dieser wurden im Zeitraum von 2009 – 2012 circa 5.000 Schüler und Schülerinnen befragt, davon 2.000 direkt vor Ort an Gedenkstätten. Das Ergebnis: Schüler besitzen mangelnde Kenntnisse der Geschichte Deutschlands.

So kommt die Studie zum Schluss, dass 40% der Schüler der 9. und 10. Klasse den Unterschied zwischen Demokratie und Diktatur, zwischen Nationalsozialismus, der DDR und der Bundesrepublik nicht kennen. Die 40% haben angegeben, dass es keinerlei Unterschiede zwischen dem Hitler-Regime und der Merkel-Regierung bestehen. Laut der Sendung „Hart aber fair“ glauben dies übrigens auch 77% der Griechen. Sie sehen die Gründung eines Vierten Reichs hinter der Politik Angela Merkels.

Wiederum 50% der befragten Schüler wissen nicht, dass der Nationalsozialismus ein diktatorisches Regime war. 2/3 sind der Meinung, dass auch die DDR keine Diktatur war. Für 50% der Schüler war Deutschland vor der Wiedervereinigung kein Rechtsstaat. Somit auch keine Demokratie. Nach der Wiedervereinigung glauben nur noch 40% daran.

Das Ergebnis zeigt, dass Schüler in Deutschland nur geringe Geschichtskenntnisse aufweisen und die Begriffe Rechtsstaat, Rechtstaatlichkeit, Menschenrechte und Ähnliche nicht von Rechtsradikalismus, Rechtsextremismus etc. nicht unterscheiden können. Hier sind Geschichts- und Politiklehrer gefragt, Begriffe vernünftig zu erklären und dafür zu sorgen, dass deren Bedeutung auch langfristig im Gehirn abgespeichert werden.

Leider zeigen nur wenig Lehrer Interesse daran, gemeinsam mit ihren Schülern Lernkarten als eine Art Glossar zu erstellen. Dabei ist es ganz einfach: Geben Sie 20 Schülern jeweils die Erstellung von 3 Lernkarten als Hausaufgabe auf und am nächsten Tag hat jeder Schüler dank CoboCards 60 Begriffe, die er für die Klassenarbeit lernen kann.

Natürlich haben wir auch schon bereits fertige Lernkarten zu Geschichte von denen Schüler profitieren und ihre Geschichtskenntnisse aufbessern können. Einfach E-Mail Adresse eingeben, importieren und lernen. Alles kostenlos!