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Gemeinsam sind unterschiedlichsten Notationen, dass sie unterschiedlich gelesen werden können.
Unterschiedliche Aspekte rücken in den Vordergrund, abhängig davon, ob der N. Grundlage für eine Aufführung verwendet wird, oder zum Mitlesen, musikalische Analyse, Notationseigentümlichkeiten
Lesetheorien: visuelle und kognitive Vorgänge sind miteinander verbunden: Das visuelle Muster wird im Kontext identifiziert, decodiert und in seiner Bedeutung im inneren Lexikon abgerufen.