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• Feingold: man sollte nicht nur die Mittelwerte bei Studien betrachten, sondern auch auf die Verteilungen der Leistungen in verschiedenen kognitiven Tests achten
• Vorteile für Jungen gegenüber Mädchen zeigen sich im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich vor allem bei Kindern mit überdurchschnittlichen Leistungen