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Die Erziehung der Sinnlichkeit sei die Grundlage des späteren Vernunftgebrauches im Jugend- und Erwachsenenenalter. Die Sinne wollen zuerst geübt und verfeinert werden (Kindheit), dann werden Kenntnisse beigebracht, die zur Vernunft führen (Jugend).
Sinnlichkeit und Vernünftigkeit werden getrennt- so entsteht eine anthropologische Dualität des Menschen. Zusammen machen sie aber den Menschen aus und dürfen in der Erziehung nicht außer acht gelassen werden.