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- Regelspiele sind sensomotorische Kombinationsspiele (z.B. Lauf-, Murmel- oder Ballspiele) oder intellektuelle Kombinationsspiele (z.B. Kartenspiele, Schach, etc.) die mit einem Wettstreit zwischen Individuen verbunden sind

- die Funktion des Spiels besteht in der Unterordnung unter die Regeln

- die Fähigkeit zum Regelspiel beginnt laut Piaget zwischen 4 und 7 Jahren

- das Regelspiel ist gebunden an die Überwindung des kindlichen Egozentrismus, an die konkret & formal operationale Intelligenzentwicklung und die Entwicklung des moralischen Bewusstseins des Kindes