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1. Kindheit und Jugend sind eine vom Erwachsenenalter unterschiedene Eigen- und Reifezeit (Eigengesetzlichkeit)

2. Kinder und Jugendliche haben die Grundlage zur Vollkommenheit in sich- sie sind keine defizienten Erwachsenen

3. es gilt, die Entwicklungsphasen zu respektieren und zu unterstützen

4. das pädagogische Prinzip der Selbsttätigkeit wahren

5. „alles zu seiner Zeit“ (Entwicklung und erzieherische Dispositionen)

6. diese Haltung war im 18.Jh innovativ und nicht selbstverständlich