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Der "Europäische Raum des Lebenslangen Lernens"
Kommission veröffentlichte drei Dokumente, im Zusammenhang mit dem Gipfel von Lissabon: 1) 2000 "Memorandum über lebenslanges Lernen"; 2) 2001 "Bericht der Kommission über die konkreten künftigen Ziele der Bildungssysteme"; 3) Mitteilung "Einen europäischen Raum lebenslangen Lernens schaffen"
- Förderung von Humanressourcen
- Mitteilung der Kommission: Lebenslanges Lernen sei "alles Lernen während des gesamten Lebens, das der Verbesserung von Wissen, Qualifikationen und Kompetenzen dient und im Rahmen einer persönlichen, bürgergesellschaftlichen, sozialen bzw. beschäftigungsbezogenen Perspektive erfolgt.
- Lernen als lebenszeitlich entgrenzter und auf die gesamte Berufs- und Bildungsbiografie ausgedehnter Prozess
Unterschiedliche Formen des Lernens
- formal, nicht-formal (außerhalb der Hauptsysteme der allg. und beruflichen Bildung), informell
[Kompetenz] nach Def. der Europäischen Kommission: 1) Ausmaß der Organisation und Struktur von Lernprozessen, 2) Intentionalität des Lernens, 3) Vorhandensein von Zertifizierungen
Problem: Prüfkriterien des informellen Lernens / Problemlösungsmöglichkeit: Blick auf erworbene Lernergebnisse ("learning outcomes")
- Förderung von Humanressourcen
- Mitteilung der Kommission: Lebenslanges Lernen sei "alles Lernen während des gesamten Lebens, das der Verbesserung von Wissen, Qualifikationen und Kompetenzen dient und im Rahmen einer persönlichen, bürgergesellschaftlichen, sozialen bzw. beschäftigungsbezogenen Perspektive erfolgt.
- Lernen als lebenszeitlich entgrenzter und auf die gesamte Berufs- und Bildungsbiografie ausgedehnter Prozess
Unterschiedliche Formen des Lernens
- formal, nicht-formal (außerhalb der Hauptsysteme der allg. und beruflichen Bildung), informell
[Kompetenz] nach Def. der Europäischen Kommission: 1) Ausmaß der Organisation und Struktur von Lernprozessen, 2) Intentionalität des Lernens, 3) Vorhandensein von Zertifizierungen
Problem: Prüfkriterien des informellen Lernens / Problemlösungsmöglichkeit: Blick auf erworbene Lernergebnisse ("learning outcomes")
