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Lernstrategien nach Friedrich & Mandl
Primärstrategien
= direkter Einfluss auf Lernen durch Aufnahme und Verarbeitung
sind Kognitive Lernstrategien
= einfach strukturierte Lernstrategien Memorieren, und komplexe Elaborieren, Organisieren
Sekundärstrategien
= Indirekter Einfluss aufs Lernen
sind Metakognitive Lernstrategien
= Planen, Überwachen, Regulieren
sind Ressourcen
= Innere = Motivationsstrategien (Selbstwirksamkeit, Erfolgszuversicht, Intrinsische)
= Äußere = Zeitplanung, Stressbewältigung, Kooperation
= direkter Einfluss auf Lernen durch Aufnahme und Verarbeitung
sind Kognitive Lernstrategien
= einfach strukturierte Lernstrategien Memorieren, und komplexe Elaborieren, Organisieren
Sekundärstrategien
= Indirekter Einfluss aufs Lernen
sind Metakognitive Lernstrategien
= Planen, Überwachen, Regulieren
sind Ressourcen
= Innere = Motivationsstrategien (Selbstwirksamkeit, Erfolgszuversicht, Intrinsische)
= Äußere = Zeitplanung, Stressbewältigung, Kooperation
Tags: Friedrich, Mandl
Quelle: Onlinevorlesung Selbstgesteuertes Lernen
Quelle: Onlinevorlesung Selbstgesteuertes Lernen
Karteninfo:
Autor: sume88
Oberthema: Psychologie
Thema: Modul 1
Schule / Uni: Fernuni Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 15.08.2011