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Querschnittmethode: Beschreibung (3403, S. 79/80)
Stichproben von Individuen aus verschiedenen Altersgruppen werden
- mit demselben oder einem vergleichbaren Instrument
- zu einem bestimmten Zeitpunkt
- jeweils ein einziges Mal im Hinblick auf den interessierenden Merkmalsbereich untersucht.
Das Lebensalter wird als unabhängige Variable, die mit dem Instrument erfasste Ausprägung des Merkmalsbereiches als abhängige Variable betrachtet.
Unterschiede zwischen den Werten der Stichproben werden auf Unterschiede des Alters zurückgeführt.
Unterschiede des Alters wiederum werden unter Rückgriff auf andere, eigentlich interessierende Ursachen erklärt.
90% der entwicklungspsychologischen Untersuchungen sind Querschnitte
- mit demselben oder einem vergleichbaren Instrument
- zu einem bestimmten Zeitpunkt
- jeweils ein einziges Mal im Hinblick auf den interessierenden Merkmalsbereich untersucht.
Das Lebensalter wird als unabhängige Variable, die mit dem Instrument erfasste Ausprägung des Merkmalsbereiches als abhängige Variable betrachtet.
Unterschiede zwischen den Werten der Stichproben werden auf Unterschiede des Alters zurückgeführt.
Unterschiede des Alters wiederum werden unter Rückgriff auf andere, eigentlich interessierende Ursachen erklärt.
90% der entwicklungspsychologischen Untersuchungen sind Querschnitte
Tags:
Quelle: 3403, Moodle
Quelle: 3403, Moodle
Karteninfo:
Autor: Mulle82
Oberthema: Psychologie
Thema: Entwicklungspsychologie
Schule / Uni: Fernuni Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 24.11.2010