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6.3.1 Extrinsische Motivation
Art der Lernmotivation
Der extrinsisch motivierte Lerner ist „von außen her“ motiviert: Die Intensität seiner Lernanstrengung hängt von den in Aussicht gestellten Anreizen (oder Verstärkern) ab.
Instrumentelle Handlungen sind extrinsisch, weil sie nicht wegen der unmittelbaren Anreize der Handlung als solcher, sondern wegen den antizipierten Folgen angestrebt und ausgeführt werden.
Der extrinsisch motivierte Lerner ist „von außen her“ motiviert: Die Intensität seiner Lernanstrengung hängt von den in Aussicht gestellten Anreizen (oder Verstärkern) ab.
Instrumentelle Handlungen sind extrinsisch, weil sie nicht wegen der unmittelbaren Anreize der Handlung als solcher, sondern wegen den antizipierten Folgen angestrebt und ausgeführt werden.
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Quelle: S. 221/222
Quelle: S. 221/222
Karteninfo:
Autor: mone
Oberthema: Psychologie
Thema: Lernpsychologie
Schule / Uni: PH
Ort: Ludwigsburg
Veröffentlicht: 07.09.2009