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Prozesse beim Beobachtungslernen:
- Aufmerksamkeit
- Behalten / Speicherung / Erinnerung
- Reproduktion / Wiedergabe
- Motivation
- Aufmerksamkeit
- Behalten / Speicherung / Erinnerung
- Reproduktion / Wiedergabe
- Motivation
Aneignungsphase:
- Aufmerksamkeitsprozesse: Persönlichkeitsmerkmale, Art der Beziehung, Situationsbedingungen
- Gedächtnisprozesse: Behalten / Sicherung / Erinnerung: sprachliche oder bildliche Repräsentation (Ich muss es mit einem Schema verknüpfen können.)
Ausführungsphase:
- Reproduktionsprozesse / Wiedergabe: Selbstbeobachtung, Chance der Perfektionierung des Gelernten
- Verstärkungs- und Motivationsprozesse: Arten der Verstärkungen: direkte Verstärkung, stellvertretende Verstärkung, direkte Selbstverstärkung, stellvertretende Selbstverstärkung
- Aufmerksamkeitsprozesse: Persönlichkeitsmerkmale, Art der Beziehung, Situationsbedingungen
- Gedächtnisprozesse: Behalten / Sicherung / Erinnerung: sprachliche oder bildliche Repräsentation (Ich muss es mit einem Schema verknüpfen können.)
Ausführungsphase:
- Reproduktionsprozesse / Wiedergabe: Selbstbeobachtung, Chance der Perfektionierung des Gelernten
- Verstärkungs- und Motivationsprozesse: Arten der Verstärkungen: direkte Verstärkung, stellvertretende Verstärkung, direkte Selbstverstärkung, stellvertretende Selbstverstärkung
Flashcard info:
Author: Barbara
Main topic: Pädagogik
Topic: Lernen und Gedächtnis
Published: 20.05.2010