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Begann in Italien

breitere Bildung -> Bedürfnisse nach mehr Freiheit und Selbstständigkeit.
Antike wiederentdeckt.
Naturwissenschaften boomen.
Leonardi da Vinci 1452-1519

Dem Dieseits zugewandt. Der Mensch im Mittelpunkt ("Humanismus").
Beobachtungen.

Der Mensch als Wesen, das seinen Zweck in sich selbst hat. er solle über sich und sein Leben selbst entscheiden und seine Fähigkeiten voll entfalten können. Als Voraussetzung dafür galt eine umfassende Bildung. Dieses Denken entstand zunächst in Florenz und Venedig, wo die europäische Kultur am höchsten entwickelt war.

Inbegriff des Renaissance-Menschen: Leonardo da Vinci, der nicht nur Kunstwerke wie die "Mona Lisa" und "Das Abendmahl" schuff, sondern auch Bildhauer, Wissenschaftler, Architekt , Techniker und Erfinder war, er sezierte Leichen und machte Pläne für Flugmaschienen. Universalgenie mit Verantwortung.

Michelangelo Maler und Bildhauer
Erasmus von Rotterdam, großer Humanist und Philosoph
Nikolaus Kopernikus, Astronom (Erde kreist um die Sonne)
Johannes Gutenberg, Mainz, Erfinder des Buchdruckes 1450
-> Verbreitung des Wissens

" Ende der Ritterzeit"

Schiesspulver war erfunden.