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24. Austauschtheorien (Grundannahmen)
Situative Perspektive
Situative Perspektive
- geht auf den amerik. Soziologen George Caspar Homans zurück -> Werthypothese: Ausführungslikelihood einer Aktivität hängt vom »Wert« der Belohnung ab (vorher berechnet)
-> Gouldner (1960) es geht auch um Ausgleich: Reziprozitätsnorm (Hilfe + Gegenhilfe)
-> Homans (1972): Entbehrungs-Sättigungs-Hypothese: Je öfter Person best. Belohnung hatte, desto weniger wertvoll wird sie => geringerer Nutzen (= Grenznutzen) der Belohnung,
Frustrations-Aggressions-Hypothese: Person nicht wie erwartet belohnt o unerwartet bestraft => Ärger, reagiert aggressiv => empfindet Aggro belohnend
- Grundgedanke: Verhalten = auf lohnende Interaktionen ausgerichtet -> Kosten-Nutzen-Rechnung
-> Gouldner (1960) es geht auch um Ausgleich: Reziprozitätsnorm (Hilfe + Gegenhilfe)
-> Homans (1972): Entbehrungs-Sättigungs-Hypothese: Je öfter Person best. Belohnung hatte, desto weniger wertvoll wird sie => geringerer Nutzen (= Grenznutzen) der Belohnung,
Frustrations-Aggressions-Hypothese: Person nicht wie erwartet belohnt o unerwartet bestraft => Ärger, reagiert aggressiv => empfindet Aggro belohnend
- Grundgedanke: Verhalten = auf lohnende Interaktionen ausgerichtet -> Kosten-Nutzen-Rechnung
Karteninfo:
Autor: lene.b
Oberthema: Psychologie
Thema: Entwicklungspsychologie - M5
Schule / Uni: Fernuni
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 08.09.2015