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Der Behaviorismus hat von der klassischen Assoziationspsychologie
den Elementarismus und den Mechanismus übernommen, die Koppelung
von psychischen Elementen durch raum-zeitliche Nähe (Kontiguität). Dies wurde
auf die Verhaltensebene transponiert und damit zur Kopplung von Reizen, Reaktionen
und Reiz-Reaktions-Paaren (Kontingenz).

Das Lernen von Reizen und Reaktionen ist
gewissermaßen die Mechanik des induktiven Schließens vom Einzelfall auf das
Allgemeine, wobei das Lernen in der Prädiktion von Reizen durch Reize (Kontiguität)
und der Prädiktion von Effekten durch Re-Aktionen (operants) (Kontingenz)
besteht.