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Explorations- und Bindungssystem sind komplementär

Fühlt sich das Kind sicher, zeigt es Explorationsverhalten und erkundet die Umwelt, die Bezugsperson dient als sichere Basis

Unter Stressbedingungen (Bezugsperson verlässt den Raum) wird das Explorationsverhalten unterbrochen und Bindungsverhalten (Weinen) wird aktiviert, um Nähe und Sicherheit wiederherzustellen

Fühlt sich das Kind wieder sicher, kann es sich der Umgebung widmen (Explorationsverhalten)