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Grundlegende Positionen des Sozialen Konstruktivismus
1. Antirealismus: Wissen wird nicht durch die objektive Welt determiniert, sondern innerhalb sozialer Interaktion erzeugt. Das sozial konstruierte Wissen erzeugt soziale Wirklichkeit.
2. Relativismus: jegliches Wissen ist abhängig von historischen, kulturellen und ideologischen Kontexten
3. Wissen und Macht: auch wissenschaftliches Wissen ist abhängig von sozialen Konventionen, moralischen Wertvorstellungen und Machtverhältnissen.
4. Sprache als Form sozialen Handelns: performative Sprechakte, die neue Tatsachen in die Welt schaffen. Begriffe sind soziale Artefakte. Bedeutung und Funktionen von Sprache werden in den Sprachspielen sozialer Gemeinschaften festgelegt.
5. Post-Empirismus: was beobachtbares Verhalten bedeutet und wodurch es motiviert ist, ist eine Frage der Interpretation (Gergen).
6. Anti-Individualismus: entgegen des Mainstreams (der sich auf das Individuum ausrichtet) Betonung des Primat des Sozialen zur Wiederherstellung des Individuums: "selves are only realized as a byproduct of relatedness"
2. Relativismus: jegliches Wissen ist abhängig von historischen, kulturellen und ideologischen Kontexten
3. Wissen und Macht: auch wissenschaftliches Wissen ist abhängig von sozialen Konventionen, moralischen Wertvorstellungen und Machtverhältnissen.
4. Sprache als Form sozialen Handelns: performative Sprechakte, die neue Tatsachen in die Welt schaffen. Begriffe sind soziale Artefakte. Bedeutung und Funktionen von Sprache werden in den Sprachspielen sozialer Gemeinschaften festgelegt.
5. Post-Empirismus: was beobachtbares Verhalten bedeutet und wodurch es motiviert ist, ist eine Frage der Interpretation (Gergen).
6. Anti-Individualismus: entgegen des Mainstreams (der sich auf das Individuum ausrichtet) Betonung des Primat des Sozialen zur Wiederherstellung des Individuums: "selves are only realized as a byproduct of relatedness"
Karteninfo:
Autor: CoboCards-User
Oberthema: Psychologie
Thema: Modul 1
Schule / Uni: FernUniversität in Hagen
Veröffentlicht: 06.02.2013