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Statuspassagen im schulisch- beruflichen Bereich
-Besuch von Schule als zentrales Strukturmerkmal der heutigen Jugendphase
-längerer Verbleib in schulischen Einrichtungen steht in Spannung zu sozio-kulturellen Verselbständigungen
-Jugendlich müssen hohen Bildungsabschluss erlangen, ohne Garantie einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz zu bekommen
-längerer Verbleib in schulischen Einrichtungen steht in Spannung zu sozio-kulturellen Verselbständigungen
-Jugendlich müssen hohen Bildungsabschluss erlangen, ohne Garantie einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz zu bekommen
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Karteninfo:
Autor: yasemin
Oberthema: Rehabilitationswissenschaften
Thema: Jugend
Schule / Uni: TU
Ort: Dortmund
Veröffentlicht: 16.09.2009