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Zentrale Dimensionen impliziter Persönlichkeitstheorien

1. Soziabilität: Merkmale wie „warmherzig“, „kontaktfreudig“, „hilfsbereit“ sind subjektiv indikativ für hohe Soziabilität; Eigenschaften wie „kalt“, „ungesellig“ oder „humorlos“ sind subjektiv indikativ für niedrige Soziabilität.
2. Intelligenz (bzw. Kompetenz): Merkmale wie „intelligent“, „fleißig“, „zielstrebig“ sind subjektiv indikativ für hohe Intelligenz (bzw. Kompetenz), Eigenschaften wie „dumm“, „leichtsinnig“ oder „naiv“ subjektiv indikativ für niedrige Intelligenz (bzw. Kompetenz).

Andere Dimensionen sind u.a. moralische Integrität, Kraft oder Selbstvertrauen. Es wird allerdings argumentiert, dass diese Dimensionen eher spezifische Aspekte der beiden oben genannten Dimensionen repräsentieren.

Beziehung zwischen den Dimensionen?

• Bewertungsdimensionen sind nicht vollständig unabhängig voneinander. Es besteht eine leichte Tendenz dazu, Personen, die man in sozialer Hinsicht positiv einschätzt, auch intellektuelle Fähigkeiten zuzuschreiben.
• Auf der Grundlage ihrer impliziten Theorie über die Zusammenhänge von Merkmalen schließen Personen von einem beobachteten Merkmal auf andere nicht beobachtete Merkmale.
Beispiell: Wenn eine Person den Eindruck hat, eine andere Person sei warmherzig, wird sie dazu neigen anzunehmen, die Person sei auch hilfsbereit und nicht humorlos. Wenn sie den Eindruck hat, eine andere Person sei dumm, wird sie eher dazu tendieren, anzu-nehmen, die Person sei auch leichtsinnig und nicht zielstrebig.