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Beschreiben Sie den Aufbau des Merkmalsteils eines TBS mit seinen Teilabschnitten.
A. Organisatorische und technische Bedingungen, welche die
Voll- bzw. Unvollständigkeit von Tätigkeiten determinieren
(z.B. Vielfalt der Teiltätigkeiten, Durchschaubarkeit, Beeinflussbarkeit, Routine bzw. Automatisierungsgrad, körperliche Abwechslung)
B. Kooperations- und Kommunikationserfordernisse
(z.B. Umfang und Formen kooperativer Arbeit)
C. aus dem Arbeitsauftrag resultierende Verantwortung
(z.B. Umfang individueller und kollektiver Verantwortung)
D. erforderliche geistige (kognitive) Leistungen
(z.B. Hauptebenen der Ausführungsregulation)
E. Qualifikations- und Lernerfordernisse
(z.B. geforderte berufliche Vorbildung)
[Eselsbrücke: "Bei keiner Vollständigkeit korrigieren Lassen!"]
Voll- bzw. Unvollständigkeit von Tätigkeiten determinieren
(z.B. Vielfalt der Teiltätigkeiten, Durchschaubarkeit, Beeinflussbarkeit, Routine bzw. Automatisierungsgrad, körperliche Abwechslung)
B. Kooperations- und Kommunikationserfordernisse
(z.B. Umfang und Formen kooperativer Arbeit)
C. aus dem Arbeitsauftrag resultierende Verantwortung
(z.B. Umfang individueller und kollektiver Verantwortung)
D. erforderliche geistige (kognitive) Leistungen
(z.B. Hauptebenen der Ausführungsregulation)
E. Qualifikations- und Lernerfordernisse
(z.B. geforderte berufliche Vorbildung)
[Eselsbrücke: "Bei keiner Vollständigkeit korrigieren Lassen!"]
Karteninfo:
Autor: jess
Oberthema: Psychologie
Schule / Uni: TU
Ort: Berlin
Veröffentlicht: 19.08.2010