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Lernziel:
Sie sollen Möglichkeiten und Grenzen statischer und
dynamischer Investitionsrechenverfahren kennen und die
Verfahren anwenden können.

Exemplarische Fragestellungen:
• Was sind Investitionen?
• Welche Arten von Investitionen gibt es?
• Führen Sie für die gegebenen Investitionsmöglichkeiten
eine Investitionsrechnung durch und
vergleichen Sie die Alternativen.