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Kombination beider Methoden (Zwillings+Adoptivstudien):
- Merkmale hinsichtlich des relativen Anlageanteils vergleichen
- verschiedene Merkmale danach ordnen, wie hoch die Erblichkeitseinflüsse bei konstanten Umweltgegebenheiten => schwer oder leicht sind die einzelnen Merkmale jeweils durch Umwelteinflüsse beeinflussbar (Erblichkeitseinfluss bei Intelligenz größer als bei anderen Persönlichkeitsmerkmalen)
gentechnische Verfahren: Personen mit besonders hoher + normaler Intelligenz auf einer großen Zahl potenzieller Genorte verglichen, ABER viele Merkmale polygen vererbt => schwierig einzelne Genorte zu finden (nicht sehr erfolgreich)
Problem von Erblichkeitsstudien: Modifikationsbreite eines Merkmals unbekannt: welche Merkmalsausprägungen unter den ungünstigsten und günstigsten Umgebungsbedingungen erreichbar, wie sehen optimale Umgebungsbedingungen aus
Rückwirkungen vom Verhalten auf die Genaktivierung unbeachtet (spezifische Verhaltensmuster zum Ab- oder Anschalten von Genen) = Wechselwirkung zwischen Genen, Umwelt und Verhalten