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Alle Oberthemen / Psychologie / Motivation und Emotion / Allgemeine Psychologie II: Motivation, Volition und Emotion

41. Beschreiben Sie das Verhalten bei einem Annäherungs-Vermeidungs-Konflikt (Beispiel) und erklären Sie das beobachtete Verhalten mit Millers Gradientenmodell. Wie erklärt sich die unterschiedliche Steigung der Gradienten?

Meiden-Gradient steiler als Annäherungs-Gradient

Bei Nähe kommt noch sekundäre Furcht, also konditionierte Vermeidungstendenzen dazu.

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Quelle: S. 55

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Karteninfo:

Autor: Finn

Oberthema: Psychologie

Thema: Motivation und Emotion

Schule / Uni: Uni Jena

Ort: Jena

Veröffentlicht: 12.07.2011

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