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Eigenschafts- und Verhaltensdiagnostik lassen sich von vier Dimensionen und diagnostischen Zielsetzungen unterscheiden(Pawlik, 1976, S. 236).
1. Status- vs. Prozessdiagnostik
2. Normorientierung vs. Kriteriumsorientierung
3. Testen vs. Inventarisieren
4. Diagnostik als Messung vs. Diagnostik als Information für und über Behandlung
2. Normorientierung vs. Kriteriumsorientierung
3. Testen vs. Inventarisieren
4. Diagnostik als Messung vs. Diagnostik als Information für und über Behandlung
Karteninfo:
Autor: brucker1106
Oberthema: Psychologie
Thema: Geschichte der Psychologie
Schule / Uni: Fernuni
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 09.02.2011