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Beschreibe Versuchsaufbau und Ergebnisse bei Spielen um öffentliche Güter
# Versuchsaufbau: Vier Spieler mit je 20 Euro. Für jeden gespendeten Euro fürs Gemeinschaftsprojekt erhält jeder Spieler 40Cent, d.h. für Gesamtheit ist es am besten, wenn alle geben. Einzelner hat großen Anreiz nichts zu geben.
# Ergebnis: Geringe Kooperationsbereitschaft (Viele „Free Rider“); Erhöhung der Kooperationsbereitschaft durch sowohl Gruppenzugehörigkeit, als auch soziale Kontrolle, nicht dauerhaft.
Spiel mit Bestrafungsoption, für die man zahlen muss:
+ „altruistische Bestrafung“ → Bestrafung des Trittbrettfahrers
+ „antisoziale Bestrafung“ → Bestrafung des Guten
→ Kooperationsbereitschaft nahm zu. Antisoziale Bestrafung vor allem bei Vertrauensmangel (Länder ohne Rechtssystem)
# Vorgehen: Tit-for-Tat-Regel → Kooperativ einsteigen und sich danach am in der letzten Runde wenigsten kooperativen Partner orientieren. (Ohne Bestrafung → Erlöschen der Kooperation / Mit Bestrafung → mehr Kooperation)
# Kulturelle Unterschiede:
+ Sozialisation regelt Akzeptanz altruistischer Bestrafungen
+ Sozialisation regelt kooperativen oder nicht kooperativen Einstieg
+ Weitere Untersuchungsmöglichkeit: Ultimatum Spiel
(Wieviel Geld gibst du von 30 Euro Deinem Gegenüber ab, der annehmen/ ablehnen kann?)
# Ergebnis: Geringe Kooperationsbereitschaft (Viele „Free Rider“); Erhöhung der Kooperationsbereitschaft durch sowohl Gruppenzugehörigkeit, als auch soziale Kontrolle, nicht dauerhaft.
Spiel mit Bestrafungsoption, für die man zahlen muss:
+ „altruistische Bestrafung“ → Bestrafung des Trittbrettfahrers
+ „antisoziale Bestrafung“ → Bestrafung des Guten
→ Kooperationsbereitschaft nahm zu. Antisoziale Bestrafung vor allem bei Vertrauensmangel (Länder ohne Rechtssystem)
# Vorgehen: Tit-for-Tat-Regel → Kooperativ einsteigen und sich danach am in der letzten Runde wenigsten kooperativen Partner orientieren. (Ohne Bestrafung → Erlöschen der Kooperation / Mit Bestrafung → mehr Kooperation)
# Kulturelle Unterschiede:
+ Sozialisation regelt Akzeptanz altruistischer Bestrafungen
+ Sozialisation regelt kooperativen oder nicht kooperativen Einstieg
+ Weitere Untersuchungsmöglichkeit: Ultimatum Spiel
(Wieviel Geld gibst du von 30 Euro Deinem Gegenüber ab, der annehmen/ ablehnen kann?)
Karteninfo:
Autor: youka
Oberthema: Bildungswissenschaften
Thema: Modul 1D
Schule / Uni: Fernuniversität
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 05.04.2010