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Auflösungsprozess der Bildung

Nietzsche 1872 kritisiert die Tendenzen zur Verminderung und zur Erweiterung von Bildung. Aus letzterem folgt, dass Bildung nur noch auf nationalökonomische Interessen und Zwecke des Erwerbslebens beschränkt wird.

Aktuell: Effiziensrationalität der Beschleunigung von Bildung und die Orientierung am Kompetenzbegriff machen Bildungsprozesse fraglich.

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Karteninfo:

Autor: CoboCards-User

Oberthema: Bildungswissenschaften

Thema: Fachbegriffe aus 33040

Schule / Uni: FernUniversität in Hagen

Ort: Hagen

Veröffentlicht: 07.06.2013

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