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Konstrukt = gedankliche Hilfskonstruktion für die Beschreibung von Phänomenen, die der direkten Beobachtung nicht zugänglich sind, sondern nur aus anderen beobachtbaren Daten geschlossen werden können
z.B. : Emotion oder Intelligenz

Eine operationale Definition ist ein Konstrukt, das im Rahmen der Operationalisierung reduziert wird
z.B. : "Intelligenz ist das, was der Intelligenztest misst"

Veränderungen auf zeitlicher Mikroebene

Urie Bronfenbrenner 1979

= Ausmaß, in dem die von den VP einer wissenschaftlichen Untersuchung erlebte Umwelt die Eigenschaft hat, die der Forscher voraussetzt

• Ansinnen ist, möglichst natürliche Studien zu generieren
• Sind Erkenntnisse aus den Experimenten auch auf "draußen" übertragbar?

= Geisteswissenschaft

• auf das Einzelne ausgerichtet
• Ziel: umfassende Analyse konkreter, also zeitlich und räumlich einzigartiger Gegenstände
• In der Psychologie vor allem im Rahmen von Einzelfallanalysen vertreten

Enger Entwicklungsbegriff
Die Veränderungen sind...

• mit dem Lebensalter korreliert
• geordnet
• gerichtet
• universell gültig
• Bsp. Laufen lernen oder Sprachentwicklung

Weiter Entwicklungsbegriff

• schließt umweltabhängige und interindividuelle Variationen ein
• Aktives Individuum-im-Kontext gestaltet seine eigene Entwicklung mit
• Entwicklung kann auch Abbau bedeuten
• Gewinne im einen Bereich bedeuten Verluste im anderen

= soziale, kulturelle Regeln

• informelle Normen einer Gesellschaft über das angemessene Ausdrucksverhalten in sozialen Interaktionen. Sie werden zum Teil bereits im frühen Kinderalter durch Sozialisation und Interaktionen mit anderen Menschen erworben.
• Voraussetzung ist die Entkopplung von Ausdrucksverhalten und wahren Emotionen= Ausdruckskontrolle

Display rules müssen operationalisiert werden, da es sich um ein theoretisches Konstrukt handelt.

Ontogenetische Entwicklung ist ein lebenslanger Prozess, das heißt, keine Altersstufe nimmt bei der Bestimmung dessen, was Entwicklung ist, eine Vorrangstellung ein

In allen Phasen der Lebensspanne können sowohl kontinuierliche (kumulative) als auch diskontinuierliche (innovative) Prozesse auftreten

Die Richtung der ontogenetischen Veränderungen variiert nicht nur beträchtlich zwischen verschiedenen Verhaltensbereichen (z.B. Intelligenz vs. Emotion), sondern auch innerhalb derselben Verhaltenskategorien

In ein und demselben Entwicklungsabschnitt und Verhaltensbereich können manche Verhaltensweisen Wachstum und andere Abbau zeigen.

Entwicklung bedeutet nicht nur einen Zuwachs in der Kapazität oder einen Zuwachs im Sinne einer höheren Effizienz, sondern über die gesamte Lebensspanne hinweg setzt sich Entwicklung immer aus Gewinn (Wachstum) und Verlust (Abbau) zusammen

Intraindividuelle Plastizität = Veränderbarkeit innerhalb einer Person

Der Entwicklungsverlauf einer Person variiert in Abhängigkeit von ihren Lebensbedingungen und Lebenserfahrungen

Hauptaufgabe entwicklungspsychologischer Forschung ist, das mögliche Ausmaß der Plastizität sowie deren Grenzen zu untersuchen

Ontogenetische Entwicklung variiert auch in Abhängigkeit von historisch-kulturellen Bedingungen. Der Ablauf der ontogenetischen Entwicklung ist stark von den vorherrschenden sozio-kulturellen Bedingungen einer geschichtlichen Ära und deren spezifischem Zeitverlauf geprägt.

In konzeptueller Hinsicht resultiert jeder individuelle Entwicklungsverlauf aus der Wechselwirkung dreier Systeme von Entwicklungseinflüssen:

• altersbedingte Entwicklungseinflüsse
• geschichtlich bedingte Entwicklungseinflüsse
• nicht-normative Entwicklungseinflüsse

Das Zusammenspiel und die Wirkungsweise der drei Systeme kann innerhalb der metatheoretischen Prinzipien des Kontextualismus charakterisiert werden

Psychologische Entwicklung muss auch im Kontext anderer Disziplinen (z.B. Anthropologie, Biologie, Soziologie), die sich mit menschlicher Entwicklung beschäftigen, gesehen werden.

Die Offenheit der Lebensspannen-Perspektive für eine multidisziplinäre Sichtweise impliziert, dass die "rein" psychologische Betrachtung der lebensumspannenden Entwicklung diese immer nur ausschnittweise repräsentieren kann.