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A. bezeichnet eine Aufgabe zur Diagnostik des Entwicklungsstandes eines Kindes.

B. meint bestimmte biopsychosoziale Gegebenheiten, die von Individuen in bestimmten Lebensabschnitten gemeistert oder bewältigt werden sollten.

C. muss im Zuge einer modernen Entwicklungspsychologie inhaltlich im Hinblick auf historische, kulturelle und gesellschaftliche Gegebenheiten spezifiziert werden.

D. bezeichnet eine entwicklungspsychologische Messmethode, die von Piaget eingeführt wurde.

E. beinhaltet beispielsweise den Übergang zur Elternschaft.