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1) Die Aufeinanderfolge von Leistungen und Verhaltensweisen

2)Durch die Abfolge von Fähigkeiten,
gewinnt der Entwicklungsgedanke an Substanz;

3)daraus ergibt sich eine „Logik der Entwicklung“,

4)Entwicklungsstufen können beschleunigt oder verlangsamt werden,

5)aber es kann keine Entwicklungsstufe übersprungen werden.