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Das Four-Branch-Model of Emotional Intelligence umfasst die folgenden Fähigkeitsbereiche:
A) Regulation von Emotionen zur Förderung des emotionalen und intellektuellen Wachstums
B) Verstehen und Analysieren von Emotionen
C) Förderung des Denkens durch Emotionen
D) Wahrnehmung von Emotionen bei sich und anderen
E) Emotionale Expressivität
A) Regulation von Emotionen zur Förderung des emotionalen und intellektuellen Wachstums
B) Verstehen und Analysieren von Emotionen
C) Förderung des Denkens durch Emotionen
D) Wahrnehmung von Emotionen bei sich und anderen
E) Emotionale Expressivität
A) Regulation von Emotionen zur Förderung des emotionalen und intellektuellen Wachstums
B) Verstehen und Analysieren von Emotionen
C) Förderung des Denkens durch Emotionen
D) Wahrnehmung von Emotionen bei sich und anderen
E) Emotionale Expressivität
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Quelle: 03419 - Probeklausur
Quelle: 03419 - Probeklausur
Karteninfo:
Autor: PeterPan
Oberthema: Psychologie
Schule / Uni: Fernuniversität Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 02.09.2013