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Alle Oberthemen / Sport / Sportpädagogik und Sportphilosophie / Sportpädagogik und Sportphilosophie
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Stufen der Intelligenzentwicklung nach Piaget
Sensomotorische Stufe (bis 2 Jahre)
nur Wahrnehmung und Bewegung, keine Vorstellungskraft, Denken
raum-zeitliches Funktions-und Gegenstandsverständnis

präoperative Stufe (bis 7 Jahre)
Spiel und Ausbildung von Sprache
Symbole und Begriffe zur Einordnung der Welt (symbolisches Denken)
soziale Bezüge erleben Dezentralisierung (Objektkonstanz)

Konkrete Operationen (bis 11 Jahre)
reale Raum-Zeitbezüge und deren gedankliche Vorstellung
Gleichaltrige werden wichtiger
Austausch von Rollen und Positionen
Entwicklung von Moral

Formale Operationen (ab 11 Jahren)
Entwicklung von realitätsunabhängigen Ideen
Erkennen und Handeln aufgrund von Hypothesen und Reflexion der Konsequenz
Entwicklung von Relationen
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Karteninfo:
Autor: TylerD
Oberthema: Sport
Thema: Sportpädagogik und Sportphilosophie
Schule / Uni: Humboldt Universität
Ort: Berlin
Veröffentlicht: 15.09.2009

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