Zu dieser Karteikarte gibt es einen kompletten Satz an Karteikarten. Kostenlos!

2. Grundform: Theorie der methodischen Bildung

Diese Theorie ist eng mit der funktionalen Bildungstheorie verbunden. Aber sie hat ein eigenes Prinzip: z.B. Fähigkeit Werkzeuge zu gebrauchen, Wörterbücher zu benutzen, den kategorischen Imperativ anzueignen.

Selbsttätigkeit des Schülers ist wichtig!

Kritik an der Theorie der methodischen Bildung: Es gibt keine Methoden ohne Inhalte, diese bestimmen die Methoden, die der Lehrer vorher durchdenken muss.