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17.1 Entwicklungsabweichungen:
= wenn Kinder Verhaltens- oder Erlebensweisen zeigen, die für ihr Alter unangemessen und untypisch sind (in Affekt, Sprache, Kognition, Verhalten + Erleben)
- psy. Störung = Entwicklungsabweichung ist so gravierend, dass sie zu Beeinträchtigungen führt
- symptombasierte Diagnose durch: DSM IV Diagnostisches + statist. Manual psy. Störungen, ICD-10 Internationale Klassifikation von Erkrankungen, MAS Multiaxiale Klassifikationsschemata für psy. Störungen des Kindes-/ Jugendalters, Zero to Three Diagnostische Klassifikation 0-3 (für Säuglinge + Kleinkinder)
• neben altersunabhängigen Störungsbildern treten im Kindesalter vor allem die im MAS unter F9 kodierten Störungen auf: Verhaltens- und emotionale Störung mit Beginn in der Kindheit + Jugend, z.B. emotionale Störung mit Trennungsangst, hyperkinetische Störung, Störung des Sozialverhaltens, Enuresis
- psy. Störung = Entwicklungsabweichung ist so gravierend, dass sie zu Beeinträchtigungen führt
- symptombasierte Diagnose durch: DSM IV Diagnostisches + statist. Manual psy. Störungen, ICD-10 Internationale Klassifikation von Erkrankungen, MAS Multiaxiale Klassifikationsschemata für psy. Störungen des Kindes-/ Jugendalters, Zero to Three Diagnostische Klassifikation 0-3 (für Säuglinge + Kleinkinder)
• neben altersunabhängigen Störungsbildern treten im Kindesalter vor allem die im MAS unter F9 kodierten Störungen auf: Verhaltens- und emotionale Störung mit Beginn in der Kindheit + Jugend, z.B. emotionale Störung mit Trennungsangst, hyperkinetische Störung, Störung des Sozialverhaltens, Enuresis
Karteninfo:
Autor: lene.b
Oberthema: Psycholgie
Thema: Entwicklungspsychologie - M5
Schule / Uni: Fernuni
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 08.09.2015