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Inwiefern hat Entwicklung etwas mit gesellschaftlichem und historischem Wandel zu tun? (3403, S. 76)
- Menschen verändern sich nicht nur im Laufe ihres eigenen Lebens; es verändert sich auch das gesellschaftliche Leben selbst, was wiederum seinen Niederschlag auf den menschlichen Lebenslauf
findet.
- Der gesellschaftliche Wandel hat gravierende Implikationen für die Entwicklungspsychologie (siehe auch später die Fehlerquellen bei Längs- und Querschnittstudien): So ist zum Beispiel ein Kind im 19.
Jahrhundert nicht dasselbe Kind wie ein Kind im 20. oder 21. Jahrhundert.
- das Mittelalter hat die Abgrenzung zwischen Kindern und Erwachsenen nicht gekannt: Kinder lebten, sobald sie sich allein
fortbewegen und verständlich machen konnten, mit den Erwachsenen, waren kleine Erwachsene
findet.
- Der gesellschaftliche Wandel hat gravierende Implikationen für die Entwicklungspsychologie (siehe auch später die Fehlerquellen bei Längs- und Querschnittstudien): So ist zum Beispiel ein Kind im 19.
Jahrhundert nicht dasselbe Kind wie ein Kind im 20. oder 21. Jahrhundert.
- das Mittelalter hat die Abgrenzung zwischen Kindern und Erwachsenen nicht gekannt: Kinder lebten, sobald sie sich allein
fortbewegen und verständlich machen konnten, mit den Erwachsenen, waren kleine Erwachsene
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Quelle: 3403, Moodle
Quelle: 3403, Moodle
Karteninfo:
Autor: Mulle82
Oberthema: Psychologie
Thema: Entwicklungspsychologie
Schule / Uni: Fernuni Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 24.11.2010