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B.F. Skinner
bekannteste Vertreter des instrumentellen Lernens: entspricht dem operanten Konditionieren
Genereller Unterschied zur Klassischen Konditionierung:
- Klassische Konditionierung: gleichzeitig z.B. Verknüpfung, instrumentelles Lernen
- operante Konditionierung: nachher: zuerst Verhalten und dann Reaktion, operante Konditionierung
instrumentelles Lernen:
Verhalten (durch Kontingenz = Verbindung zwischen Verhalten und Konsequenz, es braucht einen Zusammenhang) => Konsequenz
operantes Konditionieren:
"Hinweis-Reiz", Motiv => Handlung => Konsequenz
wichtig: worauf bezieht sich die Konsequenz?
Genereller Unterschied zur Klassischen Konditionierung:
- Klassische Konditionierung: gleichzeitig z.B. Verknüpfung, instrumentelles Lernen
- operante Konditionierung: nachher: zuerst Verhalten und dann Reaktion, operante Konditionierung
instrumentelles Lernen:
Verhalten (durch Kontingenz = Verbindung zwischen Verhalten und Konsequenz, es braucht einen Zusammenhang) => Konsequenz
operantes Konditionieren:
"Hinweis-Reiz", Motiv => Handlung => Konsequenz
wichtig: worauf bezieht sich die Konsequenz?
Karteninfo:
Autor: Barbara
Oberthema: Pädagogik
Thema: Lernen und Gedächtnis
Veröffentlicht: 20.05.2010