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Welche fünf Thesen umschreiben die platonische Bildungstheorie?
• Der emanzipatorische Gedanke: Man wird aus der Voreingenommenheit befreit.
• Der theoretische Gedanke: Gedanke der Erschlossenheit des Ganzen durch Denken- durch Erkenntnis und Wissen. (Das Neue wird durch Denken erschlossen)
• Der partizipatorische Gedanke: Die Teilhabe an der Wahrheit von allem, was ist und werden kann. (an der neuen Wahrheit teilnehmen.)
• Der periagogische Gedanke: Von der anfänglichen Lebensweise wird abgekehrt, der unbequeme Weg zur Aletheia wird beschritten.
• Der politisch-praktische Gedanke: Man wendet sich mit den neuen Maßgaben wieder zurück ins gemeinsame Leben.
Memo ET goes Triple P
• Der theoretische Gedanke: Gedanke der Erschlossenheit des Ganzen durch Denken- durch Erkenntnis und Wissen. (Das Neue wird durch Denken erschlossen)
• Der partizipatorische Gedanke: Die Teilhabe an der Wahrheit von allem, was ist und werden kann. (an der neuen Wahrheit teilnehmen.)
• Der periagogische Gedanke: Von der anfänglichen Lebensweise wird abgekehrt, der unbequeme Weg zur Aletheia wird beschritten.
• Der politisch-praktische Gedanke: Man wendet sich mit den neuen Maßgaben wieder zurück ins gemeinsame Leben.
Memo ET goes Triple P
Tags: Platon
Quelle:
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Karteninfo:
Autor: biwi_sauerland
Oberthema: Bildungswissenschaften
Thema: Kommunikationstheorien
Schule / Uni: Fernuni Hagen
Veröffentlicht: 17.02.2010