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Was bedeutet der Grundsatz zur Dialoggestaltung "Lernförderlichkeit"?
"Ein Dialog ist lernförderlich, wenn er den Benutzer beim Erlernen des Dialogsystems unterstützt und anleitet."
Karteninfo:
Autor: Karin Zeller
Oberthema: Interaktive Medien
Thema: 3. Semester
Schule / Uni: HTW Chur
Ort: Chur
Veröffentlicht: 30.01.2014