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Welche Möglichkeiten zur Codierung in der gegenstandsbezogenen Theoriebildung gibt es?
Offenes Codieren mit Hilfe von „theoriegenerierenden“ Fragen
(Was? Wer? Wie?Wann? Warum? Wozu? Womit?)
Ergebnis: In-Vivo-Codes (Kategorien in der Sprache des untersuchten Kontextes)
Axiales Codieren nach Codierfamilien Selektives Codieren:
Erstellen eine Berichts anhand der vorhergenden Codierung Bestimmung eines zentralen Phänomens
Karteninfo:
Autor: manax
Oberthema: Medienwissenschaften
Thema: Forschungsmethoden
Schule / Uni: HTW Chur
Ort: Chur
Veröffentlicht: 08.02.2010