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19.1 SOK-Modell nach Baltes an einem Bsp.
Beispiel: Arthur Rubinstein im höheren Lebensalter
- Selektion: spielte ein geringeres Repertoire an Stücken
- Optimierung: übte diese Stücke umso intensiver
- Kompensation: spielte langsamer vor schnellen Sätzen (um zu kontrastieren)
- Selektion: spielte ein geringeres Repertoire an Stücken
- Optimierung: übte diese Stücke umso intensiver
- Kompensation: spielte langsamer vor schnellen Sätzen (um zu kontrastieren)
Karteninfo:
Autor: lene.b
Oberthema: Psycholgie
Thema: Entwicklungspsychologie - M5
Schule / Uni: Fernuni
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 08.09.2015