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2. Erläutern Sie das kontingenztheoretische Führungsmodell von Fiedler.
- das Modell geht wie andere Kontingenzansätze davon aus, dass die Effektivität von Führung aus einem Zusammenspiel von Merkmalen der Führungsperson und Merkmalen der Führungssituation resultiert
- das Modell unterscheidet zwei Führungsstile (aufgabenorientiert und beziehungsorientiert)
- es wird angenommen, dass keiner der beiden Stile per se effektiver ist
- Effektivität hängt eher von Merkmalen der Führungssituation ab
o Gruppenaufgabe komplex oder einfach?
o Beziehung/Vertrauen zwischen Führungsperson und Geführten
o Machtmittel der Führungsperson
- effektive Führung bedeutet Erkennen der relevanten Merkmale der Situation und Reaktion mit entsprechend eher aufgaben- oder beziehungsorientierter Führung
- der aufgabenorientierte Führungsstil sollte vor allem dann effektiv sein, wenn die Situationsmerkmale entweder sehr günstig oder sehr ungünstig ausgeprägt sind, der beziehungsorientierte Führungsstil vor allem dann, wenn die drei Situationsmerkmale zusammen betrachtet eine mittelmäßig günstige Situation
bilden.
- das Modell unterscheidet zwei Führungsstile (aufgabenorientiert und beziehungsorientiert)
- es wird angenommen, dass keiner der beiden Stile per se effektiver ist
- Effektivität hängt eher von Merkmalen der Führungssituation ab
o Gruppenaufgabe komplex oder einfach?
o Beziehung/Vertrauen zwischen Führungsperson und Geführten
o Machtmittel der Führungsperson
- effektive Führung bedeutet Erkennen der relevanten Merkmale der Situation und Reaktion mit entsprechend eher aufgaben- oder beziehungsorientierter Führung
- der aufgabenorientierte Führungsstil sollte vor allem dann effektiv sein, wenn die Situationsmerkmale entweder sehr günstig oder sehr ungünstig ausgeprägt sind, der beziehungsorientierte Führungsstil vor allem dann, wenn die drei Situationsmerkmale zusammen betrachtet eine mittelmäßig günstige Situation
bilden.
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Quelle: Kurs_03408_Musterloesung_Kapitel_4
Quelle: Kurs_03408_Musterloesung_Kapitel_4
Karteninfo:
Autor: VG
Oberthema: Psychologie
Thema: Sozialpsychologie
Schule / Uni: FernUniversität in Hagen
Ort: Hagen
Veröffentlicht: 13.07.2013