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All main topics / Psychologie / Diagnostik / Diagnostik, Prüfung: Uni Gießen, Prof. Kersting (Literatur: Amelang & Schmidt-Atzert)

Wie wirken sich Übung und Vorbereitung auf die Testleistung in einem Leistungstest aus?

Metaanalyse, gefundener Effekt: d =.26

ähnlicher Test: d =.24
gleicher Test: d =.46
Coaching: d =.70

Testergebnisse hängen von der Vorerfahrung ab; in Durchstreich – und Rechentests Steigerung um rund 50% möglich

Tags: Diagnostik Kapitel 3 Leistungstests
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Flashcard info:

Author: Debora

Main topic: Psychologie

Topic: Diagnostik

School / Univ.: JLU

City: Gießen

Published: 16.10.2013

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