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All main topics / Bildungswissenschaften / Einführung / B Modul 1A Teil II
32
BW Der empirisch-analytische Zugang (Popper)
- Das Falsifikationsprinzip
- Beobachtung
- Sätze formulieren, die empirisch überprüfbar sind
- Wiener Kreis: logischer Empirismus oder Neopositivismus
- induktiver Schluss: vom Besonderen aufs Allgemeine     
  schließen

- Allsätze: unendlich viele Beobachtungen und Interpretationen
  möglich, lassen sich nicht verifizieren
-Popper schlägt stattt dessen die deduktive Methodik  der
Nachprüfung vor
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Author: Kante
Main topic: Bildungswissenschaften
Topic: Einführung
Published: 17.02.2010

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