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Rahmenmodell der ganzheitlich fördernden Prozeßpflege von Krohwinkel: (SB 6, S. 17-21 und SB 7, Abb. 3.2 auf S. 42)
-Beschreibung der einzelnen Phasen:
-Beschreibung der einzelnen Phasen:
•Das primäre pflegerische Interesse:
Es muß ein Profil der pflegebedürftigen Person sowie der primären Bezugspersonen erstellt werden, das auch Auskunft über soziale und existentielle Erfahrungen gibt.Die pflegerischen Bedürfnisse/Probleme und Fähigkeiten „bei Aktivitäten und existentiellen Erfahrungen des Lebens” müssen eingeschätzt werden.
•Die primäre pflegerische Zielsetzung:
Es geht darum zu differenzieren, wie bestehende Fähigkeiten zu erhalten und zu fördern sind, neue Fähigkeiten erlangt werden oder verlorene Fähigkeiten wiedererlangt werden können, um Wohl-befinden, Lebensqualität und Unabhängigkeit verwirklichen zu können.
•Die primäre pflegerische Hilfestellung:
Für alle Personen handeln, sie führen und leiten, für eine die Entwicklung fördernde Umgebung sorgen, Person unterstützen, anleiten, beraten, unterrichten.
Es muß ein Profil der pflegebedürftigen Person sowie der primären Bezugspersonen erstellt werden, das auch Auskunft über soziale und existentielle Erfahrungen gibt.Die pflegerischen Bedürfnisse/Probleme und Fähigkeiten „bei Aktivitäten und existentiellen Erfahrungen des Lebens” müssen eingeschätzt werden.
•Die primäre pflegerische Zielsetzung:
Es geht darum zu differenzieren, wie bestehende Fähigkeiten zu erhalten und zu fördern sind, neue Fähigkeiten erlangt werden oder verlorene Fähigkeiten wiedererlangt werden können, um Wohl-befinden, Lebensqualität und Unabhängigkeit verwirklichen zu können.
•Die primäre pflegerische Hilfestellung:
Für alle Personen handeln, sie führen und leiten, für eine die Entwicklung fördernde Umgebung sorgen, Person unterstützen, anleiten, beraten, unterrichten.
Flashcard info:
Author: CoboCards-User
Main topic: Pflegewissenschaft
Topic: Pflegewissenschaft I
School / Univ.: Hamburger-Fern-Hochschule
City: Hamburg
Published: 13.08.2011