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13. Zusammenhang zwischen „logischem Denken“, „sozialer Perspektive“ und „moralischem Urteil“
(„asymmetrische Voraussetzungsrelation“)
Kognitive Perspektive
(„asymmetrische Voraussetzungsrelation“)
Kognitive Perspektive
Die E. des log. Denkens im Sinne Piagets ist eine notwendige, aber nicht hinreichende Bedingung für die E. der soz. Persp. (Selman), die ihrerseits wiederum eine notwendige, aber nicht hinreichende Bedingung des moral. Urteils/moral. E.stufe (Kohlberg) ist = „asymmetrische Voraussetzungsrelation“
- Kohlberg: soz. Persp. = strukturelles Definitionsmerkmal
der moralischen Stufe => soz. Persp. als struckturelles o objektives Merkmal (Urteils-/ Problemperspektive) interpretierbar -> best. Probleme passen bes. gut zu best. Niveaus der soz. Persp.: priv. Konflikt 2 P = 2. Niveau, 3 P = 3., andere gar nicht => Weite + Tiefe der soz. Persp.: gesellschaftl. Problem aus egozentr. Sicht (eng)/ egozentr. Problem aus gesellschaftl. Sicht = „moralische Vogelperspektive“ → Herzog 1991 (weit)/ „Jellyby -Trugschluss“ = eigenes Umfeld vernachlässigen, um die Welt zu retten → Hoff Sommers 1991 (k. Tiefe)
- Kohlberg: soz. Persp. = strukturelles Definitionsmerkmal
der moralischen Stufe => soz. Persp. als struckturelles o objektives Merkmal (Urteils-/ Problemperspektive) interpretierbar -> best. Probleme passen bes. gut zu best. Niveaus der soz. Persp.: priv. Konflikt 2 P = 2. Niveau, 3 P = 3., andere gar nicht => Weite + Tiefe der soz. Persp.: gesellschaftl. Problem aus egozentr. Sicht (eng)/ egozentr. Problem aus gesellschaftl. Sicht = „moralische Vogelperspektive“ → Herzog 1991 (weit)/ „Jellyby -Trugschluss“ = eigenes Umfeld vernachlässigen, um die Welt zu retten → Hoff Sommers 1991 (k. Tiefe)
Flashcard info:
Author: lene.b
Main topic: Psychologie
Topic: Entwicklungspsychologie - M5
School / Univ.: Fernuni
City: Hagen
Published: 08.09.2015