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All main topics / Psycholgie / Quasi-Experimentelle Designes / 3401.7.3 Quasi-experimentelle Designes

Kontroll-Dilemma

bezieht sich auf Interventionen im Bildungsbereich

Wegen Komplexität (der Unterrichtssituation) ist Kontrolle von Störvariablen durch Standardisierung nicht möglich

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Source: 3401.7.3.4 184

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Flashcard info:

Author: Retlaw Kire

Main topic: Psycholgie

Topic: Quasi-Experimentelle Designes

School / Univ.: FernUniversität Hagen

City: Hagen

Published: 21.02.2012

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