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Wie lässt sich Theorie definieren und was sind generelle Anforderungen an eine Theorie und spezielle an eine Sozialisationstheorie?
Theorie als ein nach wissenschaftlichen Prinzipien erstelltes Aussagesystem ≠ Aussagen von Alltagserfahrungen: willkürlich, beliebig, oft einseitig, kurzschlüssig
Anforderungen an eine Theorie:
Daten, Konzepte, Reflexion (einzelne Schritte, die zur Konstruktion geführt haben, werden reflektiert und nachvollziehbar gestaltet), Diskussionen (Aussagen werden widersprechende Tatsachen ausgesetzt), Fragen und Kritik (neugierige, offene Kritik, man will etwas herausfinden)
Unterscheidung:
Das Nachdenken über Anforderungen an eine Theorie ist im Bereich der Metatheorie angesiedelt, eine bestimmte Theorie im Bereich der Objekttheorie und die real ablaufenden Prozesse sind das Objekt (Gegenstandsbereich)
Anforderungen an eine Sozialisationstheorie:
# Umfassendes Verständnis von Persönlichkeit (auch innerpsychische Prozesse)
# Aktiv handelndes Subjekt
# Erklärung über die Wirkungen der aktiven Auseinandersetzung mit der Umwelt auf Persönlichkeitsmerkmale und umgekehrt
# Sozialisation als Prozess führt zu Vergesellschaftung und Individuierung → in welchen biographischen Abhängigkeiten stehen die Phasen und Sequenzen?
# Beeinflussung der verschiedenen Umweltbedingungen auf den Prozess der Persönlichkeitsentwicklung (Klärung der Abhängigkeiten der verschiedenen Ebenen)
Anforderungen an eine Theorie:
Daten, Konzepte, Reflexion (einzelne Schritte, die zur Konstruktion geführt haben, werden reflektiert und nachvollziehbar gestaltet), Diskussionen (Aussagen werden widersprechende Tatsachen ausgesetzt), Fragen und Kritik (neugierige, offene Kritik, man will etwas herausfinden)
Unterscheidung:
Das Nachdenken über Anforderungen an eine Theorie ist im Bereich der Metatheorie angesiedelt, eine bestimmte Theorie im Bereich der Objekttheorie und die real ablaufenden Prozesse sind das Objekt (Gegenstandsbereich)
Anforderungen an eine Sozialisationstheorie:
# Umfassendes Verständnis von Persönlichkeit (auch innerpsychische Prozesse)
# Aktiv handelndes Subjekt
# Erklärung über die Wirkungen der aktiven Auseinandersetzung mit der Umwelt auf Persönlichkeitsmerkmale und umgekehrt
# Sozialisation als Prozess führt zu Vergesellschaftung und Individuierung → in welchen biographischen Abhängigkeiten stehen die Phasen und Sequenzen?
# Beeinflussung der verschiedenen Umweltbedingungen auf den Prozess der Persönlichkeitsentwicklung (Klärung der Abhängigkeiten der verschiedenen Ebenen)
Flashcard info:
Author: youka
Main topic: Bildungswissenschaften
Topic: Modul 1B
School / Univ.: Fernuniversität
City: Hagen
Published: 05.04.2010