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Beziehung zwischen Angst und kognitivem Lernen
verschieden Faktoren spielen eine Rolle:
Intelligenz
Art/ Schwierigkeit der AufgabeGeschlecht
Alter
sozialer Kontext
negatover Zusammenhang zwischen Angst und Schulleistung. Normalerweise setzt die Angst die Leistungsfähigkeit herab.
Intelligenz
Art/ Schwierigkeit der AufgabeGeschlecht
Alter
sozialer Kontext
negatover Zusammenhang zwischen Angst und Schulleistung. Normalerweise setzt die Angst die Leistungsfähigkeit herab.