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Was ermöglicht Integration? (Teil 1)
--Integrationspolitik muss die Dialektik zwischen Integration und Segregation produktiv aufgreifen!
1. ethnische Vorurteile werden diskutiert und offengelegt.
2. 2 ethnozentristische Prämissen des Nationalstaats werden fallengelassen a) die kulturelle, sprachliche, konfessionelle, ethnische Homogenität der Einwohner von Staaten, b) die Fiktion von Sesshaftigkeit als Regel und von Migration als Ausnahme.
3. Die Kriterien für Zugehörigkeit werden überprüft
4. Integrationsangebote sind für zu Integrierende klar erkennbar, eindeutig und verlässlich (Sprachkurse dienen der Verständigung und der Orientierung nicht der Herstellung von Einsprachigkeit)
1. ethnische Vorurteile werden diskutiert und offengelegt.
2. 2 ethnozentristische Prämissen des Nationalstaats werden fallengelassen a) die kulturelle, sprachliche, konfessionelle, ethnische Homogenität der Einwohner von Staaten, b) die Fiktion von Sesshaftigkeit als Regel und von Migration als Ausnahme.
3. Die Kriterien für Zugehörigkeit werden überprüft
4. Integrationsangebote sind für zu Integrierende klar erkennbar, eindeutig und verlässlich (Sprachkurse dienen der Verständigung und der Orientierung nicht der Herstellung von Einsprachigkeit)
Flashcard info:
Author: Christina
Main topic: Bildungswissenschaften
Topic: Integration und Segregation
School / Univ.: FernUniversität Hagen
City: Wien
Published: 03.02.2010