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20. Warum ist „Alter“ keine unabhängige Variable im eigentlichen Sinne?
- kann nicht (im experimentellen Sinne) manipuliert (variiert) werden
Niemand kann Ihr Alter variieren; Sie haben nur eines!
- Alter erklärt nichts, es ist "kausal impotent": ein Kind ist bspw. nicht schulreif, weil es 6 Jahre alt ist
- Erklärung bieten die mit dem Alter einhergehenden oder korrelierten Faktoren, die eigentlich für bestimmte E.ergebnisse verantwortlich sind
- z.B. Vergleich zwei Altersgruppen: UV Alter mit zwei Ausprägungen + AV Perspektivübernahme –> damit werden zwei Zustände verglichen (Kind kanns/kanns nicht). Man erfährt nichts über den Prozess dazwischen.
Niemand kann Ihr Alter variieren; Sie haben nur eines!
- Alter erklärt nichts, es ist "kausal impotent": ein Kind ist bspw. nicht schulreif, weil es 6 Jahre alt ist
- Erklärung bieten die mit dem Alter einhergehenden oder korrelierten Faktoren, die eigentlich für bestimmte E.ergebnisse verantwortlich sind
- z.B. Vergleich zwei Altersgruppen: UV Alter mit zwei Ausprägungen + AV Perspektivübernahme –> damit werden zwei Zustände verglichen (Kind kanns/kanns nicht). Man erfährt nichts über den Prozess dazwischen.
Flashcard info:
Author: lene.b
Main topic: Psycholgie
Topic: Entwicklungspsychologie - M5
School / Univ.: Fernuni
City: Hagen
Published: 08.09.2015