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WATZLAWICK positivistisch / behavioristisch orientiert

- Konzentration allein auf Beobachtung
- Reduktion von Befragung auf ein Minimum
- Ausschluß von Introspektion


SEARLE  hermeneutisch / phänomenologisch orientiert

- Setzt "großes Vertrauen in die intuitiven Erkenntnisse des Sprechers, soweit er seine Muttersprache spricht." (➛ Hermeneutik)
- verfolgen das Ziel, die Regelhaftigkeiten zu entdecken, die den Aufbau von Sprechakten bestimmen

Traditionelle Linguistik

Struktur  und  Bedeutung  von Worten, Sätzen und Satzzusammenhängen
Die geschriebene Sprache

Pragmatische Linguistik

Die gesprochene Sprache
sie interpretiert diese als ein Handeln, das in soziale Situationen eingebettet ist

Der Sprechakt

Nicht Wörter, sondern Sprechakte sind die grundlegenden und kleinsten Einheiten der sprachlichen Kommunikation.

Der situative Kontext in dem er gesprochen wird.

Mit konstatierenden Aussagen kann man etwas sagen, ohne etwas zu tun

Bloße theoretische Zeichenprozesse, welche die Inhaltsdimension oder den Inhaltsaspekt der Kommunikation zum Ausdruck bringen.

Solche Äußerungen können nicht als Handlungen gesehen werden.

Beispiel
"Der Sessel in meinem Wohnzimmer ist rot."

Mit performative Äußerungen sagt man nicht bloß etwas, man tut etwas.

Indem ein Sprecher eine performative Äußerung äußert, vollzieht er zugleich eine Handlung.

Beispiel:
"Ich taufe dieses Schiff."
"Ich bitte um Aufmerksamkeit."

"Ausdruck und Bedeutung. Untersuchung zur Sprechakttheorie" (1982)
- "Expression and Meaning. Studies in the Theory of Speech Acts" (1979)

Der "späte" AUSTIN kam zu folgendem Schluß:

"...dass sämtliche Äußerungen Sprechhandlungen oder Sprechakte (speechacts) sind, die ein praktischer und ein sozialer Handlungszusammenhang verbindet."

konstatierend wird zu lokutiv

performativ wird zu illokutiv

Konstatierende Äußerungen:

- Bloße theoretische Zeichenprozesse
- sind "über" sozialen Handlungszusammenhängen angesiedelt.

Lokutive Äußerungen:

- werden durch illokutive Akte "in" soziale Gefüge eingebettet.
- sind daher als Handlungen/lokutive Akte zu betrachten.

Strenggenommen sind nun illokutive Handlungen und die ihnen zugeordneten lokutiven Akte, als "Aspekte" jeweils einer konkreten Sprechhandlung zu begreifen.

Semiotik

Kommunikationsprozesse sind Zeichenprozesse, die nicht notwendig Handlungs- oder Interaktionprozesse sind.

Sprechakttheorie

Kommunikationsprozesse, die in sozialen Situationen ablaufen und deren illokutiver Anteil dafür sorgt, dass soziale Beziehungen auf- bzw. abgebaut werden, stehen im Fokus der Sprechakttheorie.

In diesem Kontext sind Kommunikationprozesse also immer sprachliche Interaktionsprozesse bzw. Sprechhandlungen.

Die illokutive Kraft ist der Aufforderungscharakter der Sprechakte.

Pragmatischer Kontext:

- situativer, sozialer Kontext
- Rollen
- Positionen
- Interaktionformen
- normen- und wertebeeinflusstes Rollen- und Sprechhandeln

"Illokutive Kraft" wird im illokutiven Bestandteil des Sprechaktes explizit ausformuliert und mit Hilfe von illokutiven Verben sprachlich differenziert dargestellt.

Beispiel:
"Ich bitte dich, dass Fenster zu schließen."

Der Sprechakt nimmt implizit und indirekt Bezug auf die "llokutive Kraft". In diesem Fall ist es möglich, dass illokutive Elemente sprachlich gar nicht in Erscheinung treten.

Beispiel:
"Es zieht!"

Illokutive Komponenten von Sprechakten sind Äußerungen, welche die soziale Verbindlichkeit einer lokutiven Aussage bestimmen.

Aus einem illokutiven und einem lokutiven Bestandteil.

Aus einer illokutiven und einer propositionalen Komponente.

Implizite Form des Sprechaktes

explizite Form: "Ich fordere dich auf, die Fische zu füttern!"

"Ich fordere dich auf..."
➛   Beziehungsdimension und illokutive Komponente.



"... die Fenster zu schließen."
➛   Inhaltsdimension und lokutive Komponente (AUSTIN) bzw. propositionale Komponente(SEARLE).

Konstatierende / lokutive Äußerungen sind wahr oder falsch

Performative / illokutive Äußerungen sind geglückt oder nicht geglückt

Assertive Sprechakte:

Illokutionärer Zweck:
der Sprecher legt sich (in unterschiedlichem Maße) auf die Wahrheit der Proposition fest."

Asservative Äußerungen lassen sich als wahr oder unwahr bezeichen.

Beispiele:
Behauptungen
Diagnosen
Beschreibungen
Prophezeiungen
Feststellungen

Direktive Sprechakte
Der Sprecher will etwas tun

Illokutionärer Zweck:
die Sprecherin will den Adressaten auf die Ausführung einer zukünftigen Handlung verpflichten.

Beispiele:
Auffordern
Befehlen
Bitten
Anträge
Ratschläge
Gebete

Kommissive Sprechakte

Illokutionärer Zweck:
der Sprecher verpflichtet sich auf die Ausführung einer zukünftigen Handlung.

Beispiele
Versprechen
Drohen
Anbieten
Gelübde
Wetten
Garantien
Verträge

Expressive Sprechakte

Illokutionärer Zweck:
die Sprecherin bringt einen psychischen Zustand zum Ausdruck, der sich auf die durch die Proposition bezeichnete Sachlage bezieht.

Beispiele
Danken
Entschuldigen
Gratulieren
Klagen
Beileidsbezeugungen
Willkommensheißungen

Deklarative Sprechakte

Illokutionärer Zweck:
Durch die Äußerung wird ein bestimmter Zustand hergestellt.

Beispiele
Taufen
Kündigen
Den-Krieg-Erklären
ein Paar trauen
schenken
entlassen
exkommunizieren
vermachen

Im allgemeinen erfordern diese illokutiven Handlungen eine nichtlinguistische Institution wie Kirche, Staat, Gesetz, Schule.

"Weil es hier zum ersten Mal gelungen ist, die sprachlichen Mittel einzukreisen und zu identifizieren, mit deren Hilfe wir soziale Beziehungen aufbauen."