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Beschreibe die Langzeitstudie zur Differentiellen Sprachentwicklung
Langzeitstudie von Hart und Risley(1992; 1995)
Methode: Beobachtung von 40 Familien monatlich in den ersten 3 Lebensjahren des Kindes, Erfassen vom kindlichen Vokabular und IQ
Ergebnisse:
1.umfassender Wortschatz hängt vom Umfang verbaler Interaktion zwischen Eltern und Kind (Sprachvielfalt) und vom positiven (gegenüber negativem) Feedback
2.kognitive Vorteile bestehen auch noch im Schulalter fort
3.niedriger versushoher SÖS der Familie entspricht 12 versus44 Millionen im Laufe von 3 Jahren vom Kind gehörten Sätzen!
Methode: Beobachtung von 40 Familien monatlich in den ersten 3 Lebensjahren des Kindes, Erfassen vom kindlichen Vokabular und IQ
Ergebnisse:
1.umfassender Wortschatz hängt vom Umfang verbaler Interaktion zwischen Eltern und Kind (Sprachvielfalt) und vom positiven (gegenüber negativem) Feedback
2.kognitive Vorteile bestehen auch noch im Schulalter fort
3.niedriger versushoher SÖS der Familie entspricht 12 versus44 Millionen im Laufe von 3 Jahren vom Kind gehörten Sätzen!
Karteninfo:
Autor: Hobbit
Oberthema: Psychologie
Thema: Entwicklungspsychologie
Veröffentlicht: 22.04.2010